antwoord

Ons project was slakken maar we gaan stoppen met het project dus zullen we zien wat de volgende is.( erg bedankt voor de site)

nog een rekenvraagje maar in het Engels

There is a bus with 7 children inside. Each child has 7 bags. Inside each bag there are 7 big cats. Each big cat has 7 small cats. All cats have 4 legs each. How many legs are on the bus?

Vraag van Mieke aan Urbanus

Waarover gaat je project in de klas? Wat is het onderwerp of de titel van je project?
Mieke

website maken met freewebs

Dit is een stappenplan

1. Je surft naar de website (klik hier:) http://www.freewebs.com

2. je ziet daar een grote rode knop met daarop Start Now, daar klik je op

3. je moet eerst een account maken. Dat doe je door je mail-adres in te vullen, wachtwoord kiezen, enz.. je vult gewoon de hokjes in dus.

4. je klikt op 'next'

5. je kiest een template (een template is hoe je wil dat je website er moet uitzien, je kan dit later veranderen als je een ander uitzicht wil.

6. Je klikt onderaan op 'I agree'

dan kom je op een pagina, maar daar vul je niets in, rechts bovenaan staat: 'no thanks, continue', klik dus op no thanks, continue

7. op de volgende pagina zie je 'help me build', laat dit maar ingevuld staan en klik op continue

8. je kiest een categorie. Je kan achteraf weer veranderen en bladzijden toevoegen, dus klik maar gewoon op iets. Bijvoorbeeld Personal, en basic, vink ook guestbook en contact me aan.
Klik dan op OK

dan klik je telkens rechts bovenaan op 'next step'

Je kan uiteindelijk klikken op 'publish my site'

ONTHOUD GOED HOE JE WEBSITE HEET WANT DAT IS JE WEBSITE-ADRES.
Ik maakte een voorbeeldje:

http://www.freewebs.com/miekevk/

Het verschil, de som, het product en het quotiënt

De oplossing van een optelling noemen we de som.
vb. de som van 3 en 4 is 7 of 3 + 4 = 7

De oplossing van een aftrekking noemen we het verschil
vb. het verschil van 8 en 5 is 3 of 8 - 5 = 3

De oplossing van een vermenigvuldiging noemen we het product
vb. het product van 3 maal 5 is 15 of 3 x 5 = 15

De oplossing van een deling noemen we het quotiënt
vb het quotient van 8 gedeeld door 4 is 2 of 8 : 4 = 2


....nu weet je dus wat een dozijn is, en je weet ook wat een verschil is.....
"meer dan 12" is geen goed antwoord... ten minste...niet goed genoeg voor iemand die goed kan rekenen... dus nog effe nadenken en r e k e n e n ....

Leren websites maken: les 1

Ok
We proberen eens of dit kan via heen-en-weer-bloggen...

Les 1:
Antwoord EERST op deze vraag:

1. Wil je leren hoe je zo simpel mogelijk iets op het internet kan zetten zodat iedereen het kan zien?


Dan kan ik je leren hoe je een account maakt op BIJVOORBEELD (er zijn zo nog andere) Freewebs
Daar kan je een website opvullen zoals je zelf wil.

of

2. Wil je leren programmeren (leren wat html-codes zijn bijvoorbeeld)








Mieke

pas op vrienden

wachtwoord op plaasen en snel

twijfel geval+vraag

antwoord : meer dan 12. (vraag naar website maken uitleg.)

Goed van jou dat je een bericht hebt kunnen plaatsen op de blog,

het antwoord op de vraag:

wat is het verschil tussen zes dozijn dozijn en een half dozijn dozijn

is niet 12....

Denk je nog effe na?

Mieke

antwoord op vraagje : 12

Dit spraken we vandaag af

Met Urbanus:
- Urbanus zal thuis of in de klas een bericht posten op de blog.

(ga naar blog - klik op 'aanmelden' - vul e-mailadres + wachtwoord in - kies de blog van Urbanus door te klikken op 'blog weergeven' - klik bovenaan rechts op 'nieuw bericht' - type bericht - klik op 'publiceer bericht')

- Urbanus zoekt het antwoord op de vraag over een dozijn.
Urbanus post het antwoord op de blog.










- Urbanus wil heel graag leren websites maken.
Wat niet kan is dat Mieke naar school komt om Urbanus te leren websites maken.
We moeten dus samen zoeken naar een andere manier. Hoe kan Urbanus leren websites maken?

overleg met Sarah

- Bijsturing: op de blog staan links, speciaal bijeengezocht voor J., andere kinderen in de klas oefenen ook via de blog. Mieke zal zoeken naar een middel om voor de hele klas links bij elkaar te zetten zodat alle kinderen ook online oefeningen kunnen maken, maar dus via een ANDER kanaal. Doel blog: transparant middel om via internet kinderen individueel te kunnen coachen. Later evalueren of dit mogelijk is via deze weg. Op dit moment nog steeds: vertrouwd geraken met dit middel tot communiceren.
- nood aan een middel om tijdsinvestering J. te kunnen opvolgen. J. gebruikt de blog nu vooral thuis. Doel blog: na compacten leerstof, in de klas kunnen voorzien in verbreding, verdieping, verrijking in de tijd die vrijkomt door compacten. Mieke zoekt applicatie om tijdsinvestering te laten bijhouden door J: wanneer gewerkt? - waaraan gewerkt? - waar gewerkt? - hoeveel tijd besteed?
- Sprongtoets 1 rekenmethode Rekensprong: ok. Foutenanalyse: delen met rest, omzetten analoog kloklezen naar digitaal kloklezen.
- Spelling !
- Evolutie: dankzij typen lange tekst gemaakt door J. Typen gaat al vlotter en sneller.
- Vraag J.: leren websites maken. Is verrijking! maar slechts zinvol in dit kader indien dit in de klas kan gebeuren. Kangoeroewerking niet mogelijk. Zoeken oplossing op school? eventueel met groepje kinderen begeleid door ouder?
- Leren typen ook door andere kinderen gevraagd: zoeken oplossing op school? eventueel geïnteresseerden samen typecursus laten volgen?
- programmaatjes zoals Woordkasteel, typetrainers, timez attack, enz. worden thuis geïnstalleerd terwijl ze eigenlijk vooral in de klas zinvol zouden zijn. Ict-coördinator geen tijd om snel te installeren. Oplossing zoeken via ouder?

The New York Times

In de krant The New York Times stond in september 2008 een artikel. Bij het artikel hoorde ook een test. Deze test zegt of je goed bent in het schatten van getallen.
Je krijgt 0,2 seconden, dat zijn 200 milliseconden, en da's héél kort, twee soorten balletjes te zien: blauwe en gele. Jij moet kiezen of er meer blauwe of meer gele balletjes zijn.

In de krant staat dat mensen gemiddeld een score halen van 75 %, scoor je hoger dan ben je héél goed in het schatten van getallen. En in een Engels tijdschrift (Nature) staat dan weer dat wie goed is in het schatten van getallen, ook goed is in wiskunde.
Je moet minstens 25 keer kiezen. Telkens wanneer je gekozen hebt zie je hoeveel keer je al hebt geklikt, en hoeveel procent je juist hebt geklikt.

hier is een pittige...

Bericht voor Urbanus

Ik kom vrijdagnamiddag naar de klas.
Mieke

Timez Attack

'Timez Attack is een spel dat je eerst moet downloaden op de website bigbrainz.com Je kan er enkel de demoversie gratis downloaden.
Als jij dat nu even uitprobeert en kan zeggen of het wel of niet een tof spel is, kunnen we het misschien wel aankopen in de school.

Zo zit het spel in elkaar:

Je wordt vastgehouden in de ondergrondse kerker van Ignoruntz. Je moet ontsnappen voor het te laat is, maar dat gaat niet zomaar. Je komt gesloten deuren tegen die je moet openen met een sleutel die je ergens vindt of van iemand krijgt.
Heb je een sleutel, dan moet je nog de juiste deur zien te vinden, de deur waarop er een vermenigvuldiging verschijnt als je er langs komt. Pas als je deze vermenigvuldiging juist hebt opgelost, gaat de deur open. Door die deur komt een reus te voorschijn die je maar kan verslaan als je de vermenigvuldigingen die op zijn buik verschijnen correct hebt opgelost.
Maak je een fout, dan krijg je een oplawaai van jewelste en een aantal extra oefeningen.
Is de reus tenslotte uitgeschakeld, dan krijg je een nieuwe sleutel...

Je leert er de tafels van vermenigvuldiging van 1 tot 12 mee. Per niveau wordt een nieuwe tafel geïntroduceerd.
Per reus die je tegenkomt moet je drie oefeningen maken, tenzij je fout bent, dan wordt de fout herhaald . Tussendoor zijn er een aantal herhalingssessies. Vooraleer de volgende tafel wordt aangebracht moet je een soort ingangsexamen doen. Misluk je, dan hang je er aan voor een extra oefensessie. Pas als je alle tafels hebt ingeoefend, heb je jezelf uit de kerker bevrijd.

Spelling Woordkasteel

Woordkasteel is een programma dat je gratis kan downloaden. (ong. 20 MB) op deze website
http://www.woordkasteel.com/indexw.htm
Via deze link:
http://www.woordkasteel.com/derden.htm
kan je nog extra woordlijsten downloaden.

Het is een programma waarmee je spelling kan oefenen. Je kan dit doen op verschillende niveau's van het eerste leerjaar tot en met het zesde leerjaar.

Je moet, om dit programma te kunnen gebruiken, dit wel eerst installeren op je eigen pc. Het zijn verschillende soorten oefeningen. Er zijn ook toetsen. Voor elk onderdeeltje kan je een snelkoppeling plaatsen op je bureaublad.

Bericht voor Sarah

De blaadjes hieronder gepost, met gebruik van 'scribd' staan hier maar ter illustratie. Even tonen dat ook word-documenten via de blog kunnen worden doorgegeven.

kloklezen

http://users.skynet.be/thiran/rekentaal/tijd/klok_lezen.htm

http://www.dadsproject.com/Klokkijken/klokkijken.php

http://www.devirtueleklas.eu/onlineanaloogendigitaal/analoogendigitaal.htm






De blaadjes hieronder kan je printen door te klikken op het woordje 'ipaper' en daar 'print' te kiezen.

Werkbundel kloklezen - Upload a Document to Scribd

nog maaltafels

hier zijn nog een aantal maaltafelspellen:

http://www.hbschool.com/activity/mult/mult.html
Op deze website moet je het vakje links, verschuiven naar de juiste plaats op het rooster.
Dus: als er op het vakje het getal 28 staat, dan schuif je dat zo dat het past naast de 7 en onder de 4, ofwel naast de 4 en onder de 7. Snap je?

http://www.bbc.co.uk/skillswise/numbers/wholenumbers/multiplication/timestables/game.shtml
Hier kies je de tafel die je wil oefenen (klik een paar keer op 'next'. Je kan kiezen of je de klok wil laten lopen of niet. Van tijdsklokken word ik soms wel een beetje zenuwachtig. Jij ook?

http://www.oswego.org/ocsd-web/games/SumSense/summulti.html
Hier moet je kaarten verschuiven naar de juiste plaats.

http://www.arcademicskillbuilders.com/games/meteor/meteor.html
Hier schiet je meteorieten stuk. Met de pijltjestoets kan je je shuttle draaien. Met de spatiebalk kan je schieten.

vraagje

Weet je wat een dozijn is?

Ken je dan het verschil tussen zes dozijn dozijn en een half dozijn dozijn?

Kan je het antwoord op de blog zetten?

een filmpje

Oefeningen voor in de klas

Volgende week is er een toets. Als die vlot verloopt schakelen we over op moeilijker!

Klik niet op het kruisje als de oefening klaar is, maar gebruik de groene terugkeertoets links bovenaan...

Maak het rijtje af

Van groot naar klein

Wat is juist?

Rekenen met getallen tot 1000 is herhaling van het derde studiejaar.

Vul het grondplan in

breuken

Getallenkennis: duizendtallen (D), hondertallen(H), tientallen (T), eenheden(E)

Oefenen met de pc kan ook met de cd-rom die hoort bij de rekenmethode die wordt gebruikt in de klas. Er is ook een cd-rom voor thuis. Deze gaan niet verder dan wat gekend moet zijn. Oefenen met de pc zorgt wel voor afwisseling.

Maaltafels oefenen

Zullen we ons eerst afvragen WAAROM het handig is om heel snel maaltafels te leren?

Stel dat je 15 vrienden mag uitnodigen voor een feest. Op dat feestje wil je je vrienden elk 2 stukjes taart aanbieden. Je zag daarnet bij de bakker 6 taartjes staan. Kleine taartjes. Eén taartje kan je verdelen in 4 stukken. Hoeveel taartjes moet je halen als je wil dat iedereen op je feestje 2 stukjes krijgt? Heb je dan nog stukjes over? Eén taartje kost 4 euro. (ja 't zijn wel dure taartjes... ) Als je 15 euro meeneemt naar de bakker, heb je dan genoeg geld bij je?

Handig toch als je de maaltafels kent? Er bestaan heel wat online spelletjes om de maaltafels te oefenen.
Hoe meer je oefent, hoe minder lang je moet nadenken om snel het antwoord te vinden. Op de duur moet je ook niet meer nadenken om te weten dat 7 x 8 euh...... 56 is.

Dit zijn een paar spelletjes:

http://www.maaltafels.be/online-maaltafels-oefenen-spelletjes.htm

http://www.onlineklas.nl/flash/Tafels%20oefenen.html

http://www.quia.com/mc/354928.html

http://www.aplusmath.com/games/matho/MultMatho.html

Op de website van de school staan er nog een heleboel

Leuker is eigenlijk om allerlei spelletjes uit te vinden en die samen met andere kinderen te spelen.
Bijvoorbeeld:

Er bestaan meer-zijdige dobbelstenen. Hier zie je een foto van een meerzijdige dobbelsteen:

In de meeste speelgoedwinkels kan je dobbelstenen vinden met 10, 12 en meer zijden.

Stel dat je twee dobbelstenen hebt met 10 zijden, dan kan je daarmee 10 maaltafels oefenen, dat kan je alleen doen, maar leuker is natuurlijk met een vriend of zo. Je gooit met twee dobbelstenen. Je gooit een 5 en een 7 . Vijf maal zeven is ???? Als je met twee of met drie samen speelt en je hebt het fout dan moet je nog eens gooien. Elke dag eens gooien met de dobbelstenen? Zo lukken de maaltafels steeds beter...en sneller.

Op school is ook de doos van Het Geel Punt. In deze doos zitten heel veel spellen. Eén van de spellen, speel je ook met twee meerzijdige dobbelstenen: een lotto om maaltafels te oefenen.
http://www.hetgeelpunt.be/ww/spel/16.htm
De meeste andere spellen in deze doos zijn niet voor jou Urbanus. Jij bent een hele goede rekenaar ! Het gaat alleen om wat tempo te krijgen in de maaltafels omdat je deze ook nodig hebt om te kunnen delen.

Op school ligt het boekje "Eerste hulp bij tafels".
In dit boekje heeft Magda Jacobs (dat is een mevrouw die veel spelletjes uitvindt) een heleboel ideeën opgeschreven om de maaltafels te oefenen.

online leren typen

http://www.typinglessons-online.com/NL/Aspx/Start.aspx

Dit is één voorbeeld van een online type programma. Vergeet niet dat je wellicht op een azerty-toetsenbord oefent. Lees ook de instructie want zo leer je welke vingers je moet gebruiken.

In het begin gaat het traag, maar hoe meer je oefent, hoe sneller je zal kunnen typen.

Maar misschien is het wel interessanter om een cd-rom aan te schaffen. Ik vraag op de website of iemand ervaringen heeft met het leren typen met behulp van een cd-rom, en welk programma goed is.

Pas als je weet welke vinger je voor elke letter moet gebruiken, kan je oefenen om steeds sneller te typen. Dan wordt het leuker om te oefenen met spelletjes op de computer.

Dit zijn een paar voorbeelden van spelletjes om steeds sneller te leren typen:
http://2addicted.com/letters

http://2addicted.com/words

http://play.typeracer.com/

http://www.gigakids.nl/typespellen-spelen

http://www.speltuin.nl/spellen/behendigheid-spellen/air-typer.html

http://www.speltuin.nl/spellen/group/snel-typen.html

Leren typen

Als je wil leren typen moet je heel veel oefenen. Elke dag 5 minuutjes is beter dan één keer in de week een half uur.

Toen ik leerde typen was ik 12 jaar. Drie keer in de week gingen we een half uur typen in de klas van zuster Thérésine . In de klas stonden zo'n twintig hele grote typemachines. Die zagen eruit zoals op de foto. Je moest een blad papier in de machine rollen en dan maar typen: jklm qsdf jklm qsdf ....
We moesten onze vingers op de juiste toetsen zetten en we mochten ook niet kijken naar de toetsen. Dat heette 'blind typen' Als we toch naar onze toetsen keken, dan zette zuster Thérésine een gekleurd hoesje over de toetsen, zodat we niet konden zien welke letter eronder zat. Er zat ook een lint in de machine. Dat lint moest zo nu en dan vervangen worden.

Zuster Thérésine gebruikte ook een metronoom. Een metronoom ziet eruit als op de foto. Een metronoom kan snel en traag tikken. Tik tik tik tik tik tik , wij moesten hetzelfde ritme meetikken. j k l m, q s d f... dat maakte wel heel veel lawaai. Allemaal tegelijk, op hetzelfde ritme. Zoals een groep militairen.
Soms gebruikte zuster Thérésine muziek. Dan legde ze plaat op een platenspeler en dan moesten wij op de tonen van de Radetsky Mars van Johan Strauss leren typen. Hoe die klinkt, dat moet je maar eens opzoeken.
En zo leerden we dus allemaal samen blind typen. Was me dat saai... Maar ja, we leerden dus wel allemaal heel snel typen, want hoe meer we oefenden, hoe sneller we konden typen. En nadien hoefden we ook niet meer naar de toetsen te kijken.

Urbanus, het verschil tussen toen en nu is dat jij kan nu kan leren typen met een computer. Er staat helemaal geen non meer voor je neus met een metronoom en een plaat van Johan Strauss.

Wat echter niet veranderd is.... veel veel oefenen...en pas dan kan je snel en blind typen.

Ik zet een paar typeprogrammaatjes in de linkerbalk op deze blog. Hoe meer je oefent, hoe sneller je zal kunnen typen.

Veel succes !!

Wat we afspreken

Ik zet een paar programmaatjes op de blog waarmee je kan leren typen en waarmee je de maaltafels kan oefenen.

De programmaatjes zet ik ook op de website (klik op Lager Onderwijs dan op ICT en op Rekenen)

Er bestaan ook cd-roms waarmee je kan oefenen. Ik heb er twee: Typetop4 en TypeTrainer. Ik zal die aan Sarah en Val geven zodat ze eventueel ook voor de andere kinderen op de computers kunnen worden geïnstalleerd.

geboorte van de blog

ik leerde een blog maken.

Stap 1: samen een blog maken

We zochten eerst een schuilnaam. Urbanus blijkt geschikt. Dus Urbanus heet hier dan ook Urbanus.

Dan maakten we een google-account, dat is een e-mailadres bij gmail. Daarbij hoort een wachtwoord.
Met deze google-account kunnen we ons aanmelden op http://www.blogger.com

Daar hebben we dan een nieuwe blog gemaakt.
Om te kunnen posten op de blog moet je je steeds eerst aanmelden met je google-account en je wachtwoord.



Urbanus is niet alleen een fan van Urbanus, maar ook een fan van Wall-e.

Daarom hebben we voor de blog Walle-e gekozen. Het lievelingskleur van Urbanus is blauw.

Ook op de website staat de foto van Wall-e.
Als je op de website op Wall-e klikt, kan je je aanmelden op de blog. Je klikt op 'aanmelden' en dan tik je je gmailadres en je wachtwoord in. Als je meer dan één blog hebt, dan klik je op de blog waarop je wil posten.

Als je bent aangemeld zie je naast elk bericht een potloodje staan. Door op het potloodje te klikken kan je de post veranderen.
Je kan een nieuw bericht maken door op 'nieuw bericht' te klikken. En een fotootje uploaden doe je door op het blauwe vierkantje te klikken.

Zo. Nu moeten we eerst een tijdje oefenen. Urbanus, wil je in de loop van de week een paar berichtjes posten met een foto erbij. Kijken of dat lukt... Als het niet lukt, dan mail je mij maar. Mijn mailadres staat bovenaan de blog.